抑郁癥少年面對(duì)批評(píng)的孤獨(dú)：如何與孩子“站在一起”

抑郁癥少年在面對(duì)老師批評(píng)時(shí)感到極度孤獨(dú)與痛苦，本文探討與孩子“站在一起”的重要性，并提出建立信任關(guān)系、增強(qiáng)心理韌性、家校合作等具體解決方案，旨在為孩子提供情感支持，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。...